Poésie et discrimination en CE2
La poésie peut être un moyen efficace pour enseigner des valeurs morales et civiques aux élèves de CE2. Les enseignants peuvent choisir des poèmes qui abordent des thèmes liés à la discrimination et à l'égalité des droits. Voici quelques exemples de sources qui proposent des poèmes appropriés pour les élèves de CE2 :
1. Poésies sur la différence - Webécoles - Voiron 1
Ce site offre une sélection de poèmes qui abordent la question de la différence et de l'acceptation de l'autre. Les enseignants peuvent choisir parmi plusieurs poèmes, tels que "Tous différents" de Marie-Hélène Delval et "C'est pas juste" de Michèle Moreau.
URL : www.ac-grenoble.fr/ecoles/v...
2. Poésies - Le jardin d'Alysse
Le site Le jardin d'Alysse propose une liste de poèmes pour les élèves de CE1 et CE2. Les enseignants peuvent choisir des poèmes en lien avec les projets de leur classe, ou chercher des poèmes qui abordent des thèmes particuliers. Parmi les poèmes proposés, on trouve "L'étranger" de Charles Baudelaire et "La différence" de Paul Eluard.
URL : jardindalysse.com/cp-ce1-ce...
3. Recueil de poésies "C'est pas juste" - OCCE 71
L'OCCE 71 propose un recueil de poèmes sur le thème des droits de l'enfant et de la non-discrimination. Ce recueil est destiné aux élèves de CE1 et CE2, et peut être utilisé comme support pédagogique pour aborder ces questions en classe.
URL : occe71.fr/WordPress3/wp-con...
4. Ecrits de la fraternité :"Ouvre moi ta porte ou je frappe en pleurant"
Le site de la LDH (Ligue des Droits de l'Homme) de Metz publie des poèmes écrits par des élèves de CE1 et CE2 sur le thème de la fraternité et de l'accueil des étrangers. Parmi ces poèmes, on trouve "Le désespoir de Farah" et "Ouvre moi ta porte ou je frappe en pleurant".
URL : site.ldh-france.org/metz/20...
5. Fiche de préparation (séquence) pour une leçon sur la poésie
Edumoov propose une fiche de préparation pour une séquence sur la poésie destinée aux élèves de CE2 et CM1. Cette séquence permet aux élèves de développer leur compétence en langage oral en travaillant sur la lecture, la compréhension et l'interprétation de poèmes. Les enseignants peuvent choisir des poèmes qui abordent des thèmes liés à la discrimination et à l'égalité des droits pour cette séquence.
URL : www.edumoov.com/fiche-de-pr...
En conclusion, il existe de nombreuses ressources pour les enseignants qui souhaitent intégrer la poésie dans l'enseignement de l'égalité des droits et la lutte contre la discrimination en CE2. Les poèmes peuvent aider les élèves à développer leur sensibilité à ces questions importantes, tout en travaillant leur compétence en langage oral.
Poésie et EMC - Professeur Berger
professeurberger.eklablog.c...La poésie est un outil puissant pour exprimer la discrimination. Elle permet aux gens de donner une voix à leurs expériences personnelles et de s'exprimer contre de graves problèmes sociaux. Elle peut aider les gens à comprendre leurs propres émotions et la gravité de la discrimination. Il peut également servir à éveiller les consciences sur la signification et le rôle des préjugés dans la société.
La poésie peut fournir des perspectives uniques et des réflexions profondes sur les effets néfastes de la discrimination. Par ses mots et ses images, elle peut sensibiliser le public aux maux engendrés par la discrimination. Elle peut être un moyen puissant de se défendre contre l'oppression et de soutenir ceux qui sont victimes de discrimination.
En tant qu'enseignant au CE2, j'ai constaté à plusieurs reprises l'utilisation de poèmes intéressants et significatifs pour discuter de la discrimination et de ses effets dévastateurs. Les enfants ont appris à reconnaître et à comprendre les racines de la discrimination et à montrer de la compassion pour ceux qui sont discriminés. Cette expérience m'a appris à quel point la poésie peut être un outil puissant pour éveiller les consciences et soutenir ceux qui sont victimes de discrimination.